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摘要：想很有把握的通過成人高考，那么就需要多多學習，復習和鞏固知識點，本文提供2019年成人高考專升本語文基礎知識練習題（2），快來復習吧。
一、選擇題
1. 下列出自聞一多《發現》中的詩句是( )
A.這不是我的中華，不對，不對!
B.我愛這美麗的中華
C.這是我的中華，是的，是的!
D.這是咱們的中國
【標準答案】：A
2. 《報劉一丈書》“斯則仆之褊衷，以此常不見悅于長吏”句，運用的修辭手法是( )
A.比喻; B.夸張; C.反語; D.擬人
【標準答案】：C
3. 歷史劇《屈原》的作者是( )
A.郭沫若 B.茅盾 C.聞一多 D.老舍
【標準答案】：A
4. 下列《陌上?！吩娋渲校诿鑼懥_敷美貌時采用了烘托手法的是( )
A.自名為羅敷; B.耳中明月珠;
C.來歸相怨怒;; D.湘綺為下裙
【標準答案】：C
5. 下列作品選自我國最早的一部詩歌總集的是( )
A.《氓》 B.《國殤》 C.《陌上?！?D.《行路難》
【標準答案】：A
6. 詩集《女神》的作者是( )
A.聞一多; B.戴望舒; C.郭沫若; D.冰心
【標準答案】：C
7. 杜甫詩歌的風格特點主要是( )
A.豪放飄逸; B.慷慨悲涼; C.自然平淡; D.沉郁頓挫
【標準答案】：D
8. 朱自清早期參加的文學團體是( )
A.文學研究會 B.創造社
C.新月社 D.左翼作家聯盟
【標準答案】：A
9. 《答司馬諫議書》“辟邪說，難壬人，不為拒諫”中，“壬人”的含義是( )
A.仁義之人 B.花言巧語之人
C.致怨之人 D.賢明之人
【標準答案】：B
10. 《李將軍列傳》中作者將李廣和李蔡對比的目的是凸顯李廣( )
A.勇猛善射的武功; B.體恤部下的武德
C.終身未封的遭遇; D.治軍簡易的特點
【標準答案】：C
11. 有“曲狀元”之稱的元曲作家是( )
A.關漢卿; B.馬致遠; C.張養浩; D.王實甫
【標準答案】：B
12. 《氓》從表現方法上說是一首( )
A.勸誡詩; B.敘事詩; C.抒情詩; D.諷諫詩
【標準答案】：B
二、閱讀題
1. 閱讀下列語段，回答文后問題：
吾在于天地之間，猶小石小木之在大山也。方存乎見少，又奚以自多?計四海之在天地之間也，不似礨空之在大澤乎?計中國之在海內，不似稊米之在太倉乎?號物之數謂之萬，人處一焉;人卒九州，谷食之所生，舟車之所通，人處一焉。此其比萬物也，不似毫末之在于馬體乎?
請回答：
(1) 這一語段運用的修辭手法有( )
A.排比、比喻 B.夸張、比擬 C.反詰、比喻 D.遞進、比擬
【標準答案】：C
(2) 文中用來類比“人與萬物”之關系的語句是( )
A.猶小石小木之在大山也 B.不似毫末之在于馬體乎
C.不似礨空之在大澤乎 D.不似稊米之在太倉乎
【標準答案】：B
(3) 這一語段運用類比進行論證，其基本結論是( )
A.在無限廣大的宇宙中，個人的認識和作用十分有限，無法有所作為;
B.在無限廣大的宇宙中，個人的認識和作用盡管有限，卻也不可低估;
C.在無限廣大的宇宙中，個人的認識和作用不可忽視，能夠有所作為;
D.在無限廣大的宇宙中，個人的認識和作用十分有限，反對自我夸耀
【標準答案】：D
2. 讀下列語段，回答文后問題： 遠雖材若不及巡者，開門納巡，位本在巡上，授之柄而處其下，無所疑忌，竟與巡俱守死，成功名。城陷而虜，與巡死先后異耳。兩家子弟材智下，不能通知二父志，以為巡死而遠就虜，疑畏死而辭服于賊。遠誠畏死，何苦守尺寸之地，食其所愛之肉，以與賊抗而不降乎?當其圍守時，外無蚍蜉蟻子之援，所欲忠者，國與主耳。而賊語以國亡主滅。遠見救援不至，而賊來益眾，必以其言為信。外無待而猶死守，人相食且盡，雖愚人亦能數日而知死處矣。遠之不畏死亦明矣。烏有城壞其徒俱死，獨蒙愧恥求活?雖至愚者不忍為。嗚呼!而謂遠之賢而力之邪?請回答：
(1) 文中劃線句“授之柄而處其下”語句譯成現代漢語的正確表述是( )
A.留給他話柄讓他嘲笑自己;
B.授予他權柄讓他指揮自己的部下;
C.留給他話柄讓他嘲笑自己的部下;
D.授予他權柄讓自己處于他之下
【標準答案】：D
(2) 這一語段的主旨及其采用的寫作方法是( )
A.為張巡辯誣，敘議結合、敘議結合
B.為許遠辯誣，夾敘夾議，以情動人
C.為張巡辯誣，夾敘夾議，以情動人
D.為許遠辯誣，夾敘夾議，敘議結合
【標準答案】：D
3. 閱讀下列語段，回答文后問題：
人習于茍且非一日，士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善。上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然?盤庚之遷，胥怨者民也 ，非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度，度義而后動，是而不見可悔故也。 如君實責我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民，則某知罪矣，如曰今日當一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。
請回答：
(1) 本語段“盤庚之遷”的典故引自于( )
A.《論語》; B.《尚書》; C.《春秋》; D.《孟子》
【標準答案】：B
(2) 這一語段引用“盤庚之遷”典故用意是( )
A.今日當一切不事事，守前所為而已;
B.不恤國事、同俗自媚于眾為善;
C.不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之;
D.不為怨者故改其度
【標準答案】：D
4. 閱讀下列語段，回答文后問題： 后孟嘗君出記，問門下諸客：“誰習計會，能為文收責于薛者乎?”馮諼署曰：“能。”孟嘗君怪之曰：“此誰也?”左右曰：“乃歌夫長鋏歸來者也。”孟嘗君笑曰：“客果有能也。吾負之，未嘗見也。”請而見之，謝曰：“文倦于事，憒于憂，而性檸愚，沉于國家之事，開罪于先生。先生不羞，乃有意欲為收責于薛乎?”馮諼曰：“愿之。” 于是約車治裝，載券契而行。辭曰：“責畢收，以何市而反?”孟嘗君曰：“視吾家所寡有者。”驅而之薛。使吏召諸民當償者悉來合券。券遍合，起，矯命以責賜諸民，因燒其券。民稱萬歲。 長驅到齊，晨而求見。孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之，曰：“責畢收乎?來何疾也!”曰：“收畢矣。”“以何市而反?”馮諼曰：“君云‘視吾家所寡有者’。臣竊計，君宮中積珍寶，狗馬實外廄，美人充下陳;君家所寡有者，以義耳!竊以為君市義。”孟嘗君曰：“市義奈何?”曰：“今君有區區之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。臣竊矯君命，以責賜諸民，因燒其券，民稱萬歲。乃臣所以為君市義也。”孟嘗君不說，曰：“諾，先生休矣!” 請回答：
(1) 文中 “何市而反、怪其疾”兩句譯成現代漢語的正確表述按序是( )
A.從哪個城市回來?因其返回太快感到奇怪
B.買什么回來?他得了奇怪的病
C.從哪個城市回來?他得了奇怪的病
D.買什么回來?因其返回太快感到奇怪
【標準答案】：D
(2) 在這段文字中，馮諼這個人物顯示的性格特征有( )
A.深謀遠慮、機智果敢，膽識超人
B.老謀深算，獨斷專行;膽識超人
C.深謀遠慮、獨斷專行，膽識超人
D.老謀深算，機智果敢，膽識超人
【標準答案】：A
5. 閱讀下列語段段，回答文后問題：
壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟，游于赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦“明月”之詩，歌“窈窕”之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。
請回答：
(1) 這一語段中的 “‘窈窕’”之章出于( )
A.《詩經·小雅》; B.《楚辭·九歌》;
C.《漢樂府·陌上?！? D.《詩經·陳風》
【標準答案】：D
(2) 這段文字通過對“風、月、水”的描寫，傳達出的作者情緒是( )
A.舉酒屬客之樂; B.遺世獨立之樂;
C.泛舟赤壁之樂
【標準答案】：C
6. 閱讀下列語段，回答文后問題： 五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣;百畝之田，勿奪其時，數口之家可以無饑矣;謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知檢，涂有餓殍而不知發。人死，則曰：“非我也，歲也。”是何異于刺人而殺之，曰：“非我也，兵也。’”王無罪歲，斯天下之民至焉。請回答：
(1) 文中加下劃線的“樹、謹、申”三個字的釋義按序是( )
A.桑樹、認真辦好、反復教導 B.栽種、謹嚴慎重、反復教導
C.栽種、認真辦好、反復教導 D.桑樹、認真辦好、反復申述
【標準答案】：C
(2) 文中闡明的實行王道的根本措施是( )
A.辦好教育，推行孝悌; B.按需分配，敬老愛幼;
C.發展生產，富而教民; D.發展生產，平均分配
【標準答案】：C
(3) 文中“人死，則曰：‘非我也，歲也。’是何異于刺人而殺之，曰：‘非我也，兵也。’王無罪歲，斯天下之民至焉”一段，運用的修辭手法和論證方法是( )
A.比喻，類比推理 B.比擬，對比推理
C.比擬，類比推理 D.比喻，對比推理
【標準答案】：A
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