2021年湖南成人高考《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》模擬題及答案(三)

　　2021年成人高考考試在即，距離考試越來越近，希望各位考生們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)備考，湖南成考網(wǎng)為大家整理了一份2021年成人高考考前復(fù)習(xí)資料，希望可以幫到大家。

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　　一、選擇題：1-20小題，每小題2分。共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號內(nèi)。

　　1.旅鼠啃食植物，其數(shù)量增長。植物遭破壞后，會引起旅鼠外遷或因饑餓而死亡及遭到捕食。旅鼠的減少，使植物量增多，這為存活的旅鼠提供了充足的食物，旅鼠的數(shù)量又逐漸增長。旅鼠的這種增長現(xiàn)象是 ( )

　　A.指數(shù)增長

　　B.季節(jié)性增長

　　C.周期增長

　　D.邏輯斯諦增長

　　答案：C

　　2.群落之間、群落與環(huán)境之間相互關(guān)系的可見標(biāo)志是 ( )

　　A.生態(tài)位

　　B.群落水平結(jié)構(gòu)

　　C.群落垂直結(jié)構(gòu)

　　D.群落外貌

　　答案：D

　　3.在青草一蚱蜢一青蛙一蛇一貓頭鷹這條食物鏈上，貓頭鷹的體重每增加1kg，理論上至多需青草 ( )

　　A.500kg

　　B.1000kg

　　C.5000kg

　　D.10000kg

　　答案：D

　　4.生態(tài)學(xué)鞏固時(shí)期，生態(tài)學(xué)發(fā)展達(dá)到第一個(gè)高峰，主要是指 ( )

　　A.生態(tài)學(xué)概念的提出

　　B.生態(tài)系統(tǒng)概念的提出

　　C.生態(tài)學(xué)的廣泛應(yīng)用

　　D.生態(tài)學(xué)同其他學(xué)科的滲透交叉

　　答案：D

　　5.根據(jù)地球環(huán)境的性質(zhì)，可將環(huán)境劃分為 ( )

　　A.區(qū)域環(huán)境和生態(tài)環(huán)境

　　B.區(qū)域環(huán)境和自然環(huán)境

　　C.生態(tài)環(huán)境和人工環(huán)境

　　D.自然環(huán)境和人工環(huán)境

　　答案：D

　　6.下列屬于互利共生關(guān)系的是 ( )

　　A.鳥與樹

　　B.青蛙與水稻

　　C.豆科植物與禾本科植物

　　D.豆科植物與根瘤菌

　　答案：D

　　7.r對策生物種群容易發(fā)生 ( )

　　A.種群平衡

　　B.種群爆發(fā)

　　C.種群衰退

　　D.生態(tài)入侵

　　答案：B

　　8.關(guān)于生物群落的特征，下列敘述正確的是 ( )

　　A.生物群落的特征是群落內(nèi)所有生物的群體表現(xiàn)

　　B.一棵草、一棵樹各自顯示著不同生物群落的外貌

　　C.一棵樹木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征

　　D.植物、動物、微生物對生物群落特征的影響大小一致

　　答案：A

　　9.饒基耶爾頻度定律表明 ( )

　　A.屬于低級頻度的種類通常較多

　　B.頻度越高的種的數(shù)目越高

　　C.頻度越高的種的數(shù)目越低

　　D.低頻度種的數(shù)目較高頻度種的數(shù)目少

　　答案：A

　　10.動物對冷環(huán)境的適應(yīng)最直接的方式是 ( )

　　A.減少體內(nèi)能源物質(zhì)的消耗

　　B.主動地避開低溫環(huán)境，進(jìn)行遷移

　　C.降低體溫和各種代謝反應(yīng)進(jìn)行冬眠

　　D.增加脂肪，減少熱量的散失和增加體內(nèi)產(chǎn)生的熱量

　　答案：D

　　11.大多數(shù)植物的生長和干物質(zhì)積累在變溫條件下比恒溫條件下 ( )

　　A.不利

　　B.有利

　　C.一樣

　　D.不確定

　　答案：B

　　12.植物體一般含水量達(dá) ( )

　　A.30%～40%

　　B.40%～50%

　　C.50%～60%

　　D.60%～80%

　　答案：D

　　13.土壤真菌與某些高等植物的根系形成的共生體稱為 ( )

　　A.菌絲

　　B.根瘤

　　C.菌根

　　D.子實(shí)體

　　答案：C

　　14.頂極一格局假說的優(yōu)勢頂極，相當(dāng)于單元頂極論的氣候頂極的 ( )

　　A.后頂極

　　B.前頂極

　　C.分頂極

　　D.氣候頂極

　　答案：D

　　15.植物對高原生態(tài)環(huán)境適應(yīng)方式是 ( )

　　A.形成CO2的儲庫

　　B.光合作用量子效率升高

　　C.細(xì)胞內(nèi)葉綠體大、數(shù)量少

　　D.氣孔導(dǎo)度減小、數(shù)目增多

　　答案：A

　　16.粳稻和秈稻屬于 ( )

　　A.氣候生態(tài)型

　　B.土壤生態(tài)型

　　C.生物生態(tài)型

　　D.以上都不正確

　　答案：A

　　17.老虎種群的個(gè)體分布屬于 ( )

　　A.群集分布

　　B.均勻分布

　　C.成叢分布

　　D.隨機(jī)分布

　　答案：B

　　18.種群在邏輯斯諦增長過程中，密度增長最快時(shí)的個(gè)數(shù)數(shù)量為 ( )

　　A.大于K/2

　　B.等于K

　　C.等于K/2

　　D.小于K/2

　　答案：C

　　19.生態(tài)學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科的原因是由于 ( )

　　A.它與其他學(xué)科的交叉

　　B.它研究內(nèi)容的廣泛和深入

　　C.它的理論逐漸形成

　　D.以上全部內(nèi)容

　　答案：D

　　20.鳥類繁殖季節(jié)在春季，促使雌鳥排卵的主要因素是 ( )

　　A.溫度上升

　　B.食物質(zhì)量提高

　　C.光照強(qiáng)度增強(qiáng)

　　D.日照時(shí)間加長

　　答案：D

　　二、填空題：21～40小題，每小題2分，共40分。把答案填在題中的橫線上。

　　21.按演替進(jìn)程時(shí)間的長短，可劃分為快速演替、長期演替和___ 三類。

　　答案：世紀(jì)演替

　　22.在山區(qū)，方向有晝夜轉(zhuǎn)換現(xiàn)象的地方性風(fēng)叫做山 ___ 。

　　答案：谷風(fēng)

　　23.與豆科植物共生固氮的菌稱為___ 。

　　答案：根瘤菌

　　24.在溫暖季節(jié)里，有一種風(fēng)帶來熱而干燥的空氣，受這種風(fēng)的影響后，植物體內(nèi)的水分平衡受破壞。這種風(fēng)稱為 ___ 。

　　答案：于燥風(fēng)

　　25.根據(jù)競爭的作用方式，可將競爭區(qū)分為干擾競爭和___ 兩種類型。

　　答案：利用競爭

　　26.次生演替過程中，若破壞后的群落在保護(hù)中不斷恢復(fù)則叫 ___ 。

　　答案：群落復(fù)生

　　27.群落內(nèi)由于環(huán)境因子水平分布的差距，形成各種不同的小型的生物組合叫___。

　　答案：小群落

　　28.生態(tài)系統(tǒng)的概念是由___首先提出來的。

　　答案：坦斯利

　　29.按群落的代謝特征，演替可分為自養(yǎng)性演替和 ___ 。

　　答案：異養(yǎng)性演替

　　30.在一個(gè)群落中，如果頻度在21%～80%的物種比例增高的話，說明群落中種的分布不均勻，說明 ___ 。

　　答案：此群落會出現(xiàn)植被分化和演替的趨勢

　　31.陰性濕生植物海綿組織發(fā)達(dá)，調(diào)節(jié)水分平衡的能力___ 。

　　答案：較差

　　32.與優(yōu)勢種相伴存在，為群落中的常見種類，包括了除優(yōu)勢種外的一個(gè)很大范圍的植物種，這樣的植物種是___ 。

　　答案：伴生種

　　33.海洋生態(tài)系統(tǒng)包括海岸帶、淺海帶、上涌帶、遠(yuǎn)海帶和___ 等部分。海帶、裙帶萊、紫菜在自然狀態(tài)下生活在海岸帶部分。

　　答案：珊瑚礁

　　34.當(dāng)種群長久處于不利條件下，或在人類過度捕獵，或棲息地被破壞的情況下，其種群數(shù)量會出現(xiàn)持久性下降，稱為___ 。

　　答案：種群衰落

　　35.研究一定區(qū)域景觀單元的類型組成、空間格局及其與生態(tài)學(xué)過程相互作用規(guī)律的生態(tài)學(xué)分支是 ___ 。

　　答案：景觀生態(tài)學(xué)

　　36.構(gòu)成環(huán)境的各要素稱為___。

　　答案：環(huán)境因子

　　37.按環(huán)境范圍大小，可分為宇宙環(huán)境、地球環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、___ 和內(nèi)環(huán)境。

　　答案：微環(huán)境

　　38.饒基耶爾將地圖上同一生活型的地點(diǎn)聯(lián)合成線，稱為___ 。

　　答案：等生活型線

　　39.地形要素的生態(tài)作用一般表現(xiàn)在坡向、坡位、坡度和___ 。

　　答案：海拔高度

　　40.由于人為活動對自然環(huán)境的改變導(dǎo)致人體出現(xiàn)非正常疾病和有害的生理過程，使人類生理素質(zhì)和健康水平下降的現(xiàn)象叫___ 。

　　答案：人體退化

　　三、判斷題：41～50小題，每小題2分。共20分。判斷下列各題的正誤。正確的在題后的括號內(nèi)劃“√”。錯(cuò)誤的劃“×”。

　　41.由于生物群落會對其居住的環(huán)境產(chǎn)生重大的影響，因此產(chǎn)生了特殊的群落環(huán)境。( )

　　答案：√

　　42.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工馴化生態(tài)系統(tǒng)。 ( )

　　答案：√

　　43.草本植物群落形成后，大型動物開始定居繁殖。 ( )

　　答案：×

　　44.群落生活型的相似，反映了群落進(jìn)化過程中對環(huán)境條件適應(yīng)途徑的一致性。 ( )

　　答案：√

　　45.森林生態(tài)系統(tǒng)屬于自然生態(tài)系統(tǒng)。 ( )

　　答案：√

　　46.玉米是屬于長日照的植物。 ( )

　　答案：×

　　47.光照強(qiáng)度的變化不僅直接影響空氣的溫度和濕度等氣候因子的變化，同時(shí)也會引起土壤因子的溫度、濕度、蒸發(fā)、蒸騰等的變化。 ( )

　　答案：√

　　48.硫(S)屬于氣相型循環(huán)。 ( )

　　答案：×

　　49.地球上可利用的淡水資源占地球總水量的比例約為20%。 ( )

　　答案：√

　　50.“螳螂捕蟬，黃雀在后”，描述了一條完整的食物鏈的組成成分。 ( )

　　答案：×

　　四、簡答題：51～53個(gè)小題，每小題10分，共30分。

　　51.簡述環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生境的區(qū)別與聯(lián)系。

　　答案：環(huán)境是指某一特定生物體或生物群體周圍一切事物的總和;生態(tài)環(huán)境是指圍繞著生 物體或者群體的所有生態(tài)因子的集合，或者說是指環(huán)境中對生物有影響的那部分因子的集合;生境則是指具體的生物個(gè)體和群體生活地段上的生態(tài)環(huán)境，其中包括生物本身對環(huán)境的影響。

　　52.土壤微生物性質(zhì)的生態(tài)作用。

　　答案：(1)微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者和還原者，它們能分解有機(jī)物，釋放養(yǎng)分。

　　(2)微生物的分泌物和微生物對有機(jī)質(zhì)的分解產(chǎn)物對巖石礦物可以直接分解。

　　(3)微生物產(chǎn)生一些生長激素和維生素類物質(zhì)對植物的生長有具體作用。

　　(4)某些微生物與某些植物形成共生體。

　　53.簡述他感作用的生態(tài)學(xué)意義。

　　答案：(1)他感作用使一些農(nóng)作物不宜連作。

　　(2)他感作用影響植物群落中的種類組成，是造成種類成分對群落的選擇性以及某種植物的出現(xiàn)，引起另一類消退的主要原因之一。

　　(3)他感作用是影響植物群落演替重要的因素之一。

　　五、論述題：54題。20分。

　　54.論述生態(tài)系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)與功能。

　　答案：.(1)完整的生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物環(huán)境四部分組成。組成生態(tài)系統(tǒng)的各成分，通過能流、物流和信息流，彼此聯(lián)系起來形成一個(gè)功能體系。

　　(2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)。形態(tài)結(jié)構(gòu)即群落結(jié)構(gòu)，功能結(jié)構(gòu)主要是指系統(tǒng)內(nèi)的生物成分之間通過食物鏈或食物網(wǎng)構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)或營養(yǎng)位級。

　　(3)生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。

　　能量是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，是生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)、做功的動力，沒有能量的流動，就沒有生命，就沒有生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)能量的來源，是綠色植物的光合作用所固定的太陽能，太陽能被轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，化學(xué)能在細(xì)胞代謝中又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和熱能。

　　生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)，主要指生物生命所必須的各種營養(yǎng)元素。生態(tài)系統(tǒng)中流動著的物質(zhì)具有雙重作用。首先，物質(zhì)是儲存化學(xué)能的運(yùn)載工具，如果沒有能夠截取和運(yùn)載能量的物質(zhì)，能量就不能沿著食物鏈逐級流動。其次，物質(zhì)是生物維持生命活動所進(jìn)行的生物化學(xué)過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

　　生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是緊密聯(lián)系、不可分割的，構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的生態(tài)系統(tǒng)功能單位。

　　在生態(tài)系統(tǒng)中，除了物質(zhì)循環(huán)和能量流動，還有有機(jī)體之間的信息傳遞。

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