成考同路人：學習因人而設學分零存整取

　　不用脫崗，在車間里就能完成大學學業，對于北京燕山石油化工有限公司等企業的工人來說，這樣的學習方式并非空想。剛剛結束的2010年成人高考錄取中，252名工人通過“學分銀行”計劃試點項目被錄取。他們不用脫離工作崗位，攢學分就能實現大學夢想。

　　孔令晉是燕山石化的一名技師，當年報考“學分銀行”計劃項目時，選擇了化工工藝專業?？琢顣x說，自己從技校畢業后，雖然有十多年的工作經驗，但缺少系統的理論知識，“學分銀行”計劃貼近崗位需求、貼近一線職工需求，其學習模式很適合他，為他搭建起終身學習的平臺。據了解，去年錄取的252名新生，分別來自北京燃氣集團有限公司、北汽福田汽車股份有限公司、北京燕山石油化工有限公司3家試點企業。他們和孔令晉一樣，都是企業的骨干員工，為了提升自身綜合素質選擇了“學分銀行”計劃。

　　“學分銀行”計劃的招生方式和普通成考不同。該計劃以“培養企業要培養的人”為原則，為那些技能強、貢獻大的生產一線骨干員工提供了學習機會。招生錄取時，“學分銀行”計劃實行企業推薦、成人高考、專業技能課考試相結合的模式，打破了一次入學考試的傳統模式，根據企業職工實際，不僅注重考試成績，也注重綜合素質。

　　2006年，經北京市教委批準，北京市總工會職工大學和北京燕山石油化工有限公司聯合開展了“學分銀行”計劃高等學校教育教學改革項目，通過校企合作模式，為企業定向培養高素質技能型人才。目前，“學分銀行”計劃已由燕山石化一家推廣到北汽福田公司、北京燃氣集團等6家大型企業，共開設10余個專業，數千名企業職工參與學習。

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　　“學分銀行”計劃特點

　　彈性學習

　　為解決企業職工學員的工學矛盾，“學分銀行”計劃設計了開放靈活的學習制度，在企業設立教學點，學院就近上課，使學生能夠“上課不離廠，學習不離崗”;取消學期和學年制，按年度隨企業生產計劃的調整靈活安排，生產高峰期暫停教學，生產低峰期安排業余時間上課，無生產任務時可以安排脫產學習。學員也可因工作需要，申請靈活調整學習時間。

　　學分累計

　　“學分銀行”計劃實行學分制，各專業總學分為90學分左右。學生在2年半至5年的時間里積滿學分即可獲得國家承認的大專學歷證書。此種學習方式滿足了在職員工的學習特點和要求。因工作不能按時上課的學生，可通過選課、選時間和選學習方式來安排學習進度。

　　學分當量替換

　　學分當量替換以承認職工以前掌握的知識和能力為前提，經過嚴格認證后，學員以往獲得的非學歷培訓證書、職業資格證書、一定級別的技能大賽證書和相關學歷證書等可折合成相應學分，當量替換為當前所學專業中相對應的課程學分，從而實現免修免考。目前可替換的證書類別包括：國民教育系列高等學歷教育畢業證或成績;北京教育考試院組織的外語、計算機等單科等級證書;人事、勞動部門頒發的職業資格證;全國和省部級技能比賽獲獎證書等。

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