成考學(xué)位外語用“尋讀法”做閱讀理解

　　北京地區(qū)成人本科學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng)考即將開考，此時(shí)考生的復(fù)習(xí)要放在掌握一些考試技巧上。從近年考試情況看，在幾類常見考試題型中，閱讀理解因?yàn)槠湓~匯量大、包含信息多，成為考生丟分較多的題型。其實(shí)在做閱讀理解時(shí)，用“尋讀法”解題就很有效。

　　有的考生遇到閱讀理解題后，習(xí)慣采取按部就班的方法，一般先通讀全文，弄懂文章的意思后再看文后問題。如果是在平時(shí)練習(xí)且時(shí)間充裕的情況下，這種解題方法是可取的。而在考試時(shí)間有嚴(yán)格限定時(shí)，這種解題方法就不適合了。通讀全文會(huì)耗費(fèi)一定時(shí)間，而后還要翻譯。特別是解題讀題干時(shí)，如果忘了文中內(nèi)容，還要回頭再從整篇文章中查找，白白浪費(fèi)時(shí)間，而采取“尋讀法”就不會(huì)發(fā)生這樣的問題。

　　一般來說，閱讀理解題詞匯多，做起來比較耗費(fèi)時(shí)間，如果在這個(gè)題型上耽誤過多時(shí)間，就會(huì)給整體的解題時(shí)間分配帶來壓力。“尋讀”就是在尋找答案的過程中讀文章內(nèi)容，也就是采用“倒敘”方法，先看清5道題目提問的內(nèi)容，而后帶著疑問再回頭去看文章。這樣的方法比較直接有效，而且非?？旖?。

　　“尋讀”時(shí)也有一定訣竅，如要根據(jù)問題中的關(guān)鍵詞，從文章中找出相應(yīng)詞語。一般情況下，每個(gè)閱讀理解題都會(huì)有一個(gè)問題是總結(jié)全文的，剩下的幾題一般是關(guān)于文章細(xì)節(jié)內(nèi)容的考查，比如常在文中出現(xiàn)的人物、地點(diǎn)等關(guān)鍵詞。找到這些關(guān)鍵詞后，再回頭從文中找出包含這些關(guān)鍵詞的句子，結(jié)合問題進(jìn)行比較。這樣會(huì)大大縮小尋找范圍，達(dá)到事半功倍的效果。

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