湖南科技大學(xué)祝明橋教授、彭劍博士應(yīng)邀來湖南文理學(xué)院學(xué)術(shù)交流

　　祝明橋教授做學(xué)術(shù)報(bào)告

　　彭劍博士做學(xué)術(shù)報(bào)告

　　本網(wǎng)訊（通訊員 王云洋）12月4日，湖南科技大學(xué)（后簡稱“科大”）土木工程學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師祝明橋教授，工程力學(xué)系主任彭劍博士應(yīng)邀來我校開展學(xué)術(shù)交流。學(xué)術(shù)交流活動在土建學(xué)院舉行，土建學(xué)院師生代表、部分常德市社會行業(yè)技術(shù)人員參加了交流活動。學(xué)術(shù)活動由土建學(xué)院副院長（主持工作）覃永暉教授主持。

　　在學(xué)術(shù)成果報(bào)告會上，祝明橋教授以《混凝土箱梁研究》為題，結(jié)合自己的研究方向與科研成果，探討了混凝土薄壁箱梁受力性能和變形規(guī)律，并對箱梁模型試驗(yàn)進(jìn)行了數(shù)值分析，解決了混凝土薄壁箱梁承載力計(jì)算和變形驗(yàn)算等問題。彭劍博士做了題為《工程柔性結(jié)構(gòu)非線性振動的時(shí)滯減振研究》的學(xué)術(shù)報(bào)告，他結(jié)合時(shí)滯動力學(xué)理論，將工程柔性結(jié)構(gòu)應(yīng)用于索—梁組合結(jié)構(gòu)，建立了柔性結(jié)構(gòu)線性和非線性動力學(xué)分析的理論和計(jì)算方法，提出了振動控制的時(shí)滯反饋控制策略。

　　祝明橋教授和彭博士針對國家級項(xiàng)目申報(bào)分享了自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)。祝明橋教授以自己的國家自科基金項(xiàng)目《混凝土薄壁箱梁受力性能的試驗(yàn)研究與分析》為實(shí)例，從科學(xué)選題、尋找關(guān)鍵問題、研究思路與方法、提煉與升華等四個方面介紹了項(xiàng)目研究的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。彭劍博士以《國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請書撰寫要點(diǎn)及思考》為題，分享了自己的心得和收獲，給老師們提供了選題和撰寫的參考意見和建議。

　　祝明橋結(jié)合湖科大土木工程學(xué)院發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，針對雙一流專業(yè)建設(shè)做了經(jīng)驗(yàn)介紹，圍繞本科教學(xué)舉措、青年教師培養(yǎng)措施、專業(yè)評估（認(rèn)證）舉措與成效等方面進(jìn)提出了本學(xué)院的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

　　科大兩位專家報(bào)告完后，參會人員與他們進(jìn)行了熱烈地交流研討。大家圍繞專業(yè)領(lǐng)域科研具體問題、國家級科研項(xiàng)目培育、工程檢測項(xiàng)目實(shí)踐、“雙萬專業(yè)”申報(bào)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面與專家進(jìn)行了探討，還有年輕教師和在校學(xué)生對報(bào)考科大博士、碩士研究生的進(jìn)行了咨詢。兩位專家對大家提出的各種問題都耐心詳細(xì)地進(jìn)行了解答和溝通。

　　參會人員紛紛表示，此次學(xué)術(shù)交流活動不僅開拓了教師的學(xué)術(shù)視野，還促進(jìn)了與省內(nèi)兄弟學(xué)院的交流，對相關(guān)專業(yè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)、雙一流專業(yè)建設(shè)、科研成果培育、深度轉(zhuǎn)型發(fā)展都起到了相應(yīng)的作用。（二審 楊靜 三審 邵啟湖）

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