【導讀】
2月8日，我省召開2018年教育工作會議。記者從會議上了解到，我省已構(gòu)建督政、督學和評估監(jiān)測“三位一體”的現(xiàn)代督導體系，并在全國創(chuàng)新性構(gòu)建“網(wǎng)絡評估”與“現(xiàn)場評估”相結(jié)合的學校督導新模式，在服務教育強省和教育現(xiàn)代化建設上提供強有力的監(jiān)督保障。
據(jù)悉，2017年，我省緊緊圍繞城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展中心工作，重點督查43個縣市區(qū)的3054所學校的教育教學情況，確保達到國家義務教育發(fā)展基本均衡標準。同時，省級督導網(wǎng)絡平臺在全省正式推廣應用，并對全省140所省示范性普通高中開展7次網(wǎng)絡隨訪督導，對網(wǎng)絡評估中問題較多且整改不力的18所學校開展實地督導評估。
據(jù)介紹，我省將把教育事業(yè)統(tǒng)計、中小學學生學籍、教師管理等數(shù)據(jù)與省級教育督導網(wǎng)絡平臺對接，為責任區(qū)督學開展教育督導工作提供大數(shù)據(jù)支撐，深入推進學校督導從“行政化經(jīng)驗型督導”向“專業(yè)化技術型督導”轉(zhuǎn)型升級，打造湖南教育督導的升級版。
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